假如一位酷爱体育新闻的学生,在他每周上交的随笔中,只写体育新闻,篇篇如此,你该怎么进行写作引导
其实很好办,告诉他拓展思路,能全面的报道,或是接触更多社会事务,这是新闻特性,更是锻炼一个新闻撰稿人的全面素质。而只有新闻体育,在新闻的初始阶段显得单调,不易于将来的发展。当一个人局限于此,也就会失去更多的机会和能力。