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这是学生对挫折没有充分认识,而对困难估计不足导致情绪波动,应该说这也是一次锻炼。世上本就不会一帆风顺,否则,人人都是成功的,而这个可能吗?当通晓了这个道理,学生才会有正确理念。当前,要排解学生的情绪化,也要善于引导和做总结,即使失败,也是一次经历,如果一个学生这么容易被打倒,那难当大任。因此要培养学生的坚定的信念,要培养学生善于面对困难精神。这是长期锻炼的结果。面对学习,要及时排解学生的问题,但是要有他自主认识,老师把握好学习方向和方法。