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一、孩子缺乏所有权、边界的概念这一阶段，孩子会把一切都看作与自己有关,是自己的一部分。他们看到喜欢的东西想要占为己有，更多只能从自己的角度去考虑问题。虽然他们也开始能意识到规则的存在，但他们还是会按照自己的想法擅自改变规则。而这也就造成了小朋友可能从幼儿园带回其他小朋友的东西，或者会拿走超市里的一颗糖果、文具店里的一块橡皮，甚至家里摆在桌子上的钱。虽说随着孩子的成长，他们势必会慢慢向“脱自我中心”发展，但习惯从小养成，树立边界、向他们传递所有权的概念依然重要！家长也不要觉得和孩子在一起就应该“亲密无间”，父母对于孩子同样应该“有所保留”，树立边界，彼此相互尊重。比如，从小教孩子哪些是Ta的物品，哪些是你的物品，例如告知Ta“这是你的房间”“这是你的画册”“这是爸爸买给你的书”，同理，“这是爸爸的手机，不是你的游戏机”“这是妈妈的Ipad，不是你的电视”“这是爷爷的钱包，不是你的存钱罐”等，把所有权的概念尽早教给孩子。且要让孩子知道未经许可，不可以乱动别人的物品！哪怕是爸爸妈妈的也不能动，同样，父母也不要擅自动孩子的物品，正如你不可以随意动Ta珍藏的物品或者日记，Ta也不可以随意打开你的手机或者平板！其次，还需让孩子分清哪些“可以拿”和哪些“不可以拿”，去超市商店一类的地方时，有意的引导Ta明白，东西需要用钱来买，不是拿钱换来的不能带回家。如此一来，家长还需告诉孩子正确获取金钱的方式！如，做家务或攒下爸爸妈妈平时给的零花钱，都是正确获取金钱的方式。但偷拿钱来买东西是不对的。二、父母忽略了他们的需求或许有的家长会说，我有定期给孩子零花钱呀，但很少会有父母还会再问上一句，“你的零用钱都花在了什么地方，够不够用？”。许多家长打心眼里就默认了那些钱对孩子来说是够用的，至于孩子是否真的够用，可能很少有家长问及过。就算零花钱不够用，孩子一般也不太敢直接找父母再要，自以为了解父母的孩子甚至会认为父母一定不会再给，需求得不到满足才会导致小部分孩子做出自己偷偷拿钱的决定……另外，亲子沟通的缺失，长期得不到关注的孩子，更容易出现新闻中一刷就是十多万的事。一般来说，稍微对孩子的日常生活习惯有一定了解的家长，都会发现孩子有过未经许可的消费。哪怕是过了一段时间之后才发现孩子偷偷用了自己的支付宝，但也一定会发现！就像我身边的那位家长朋友……孩子不会一次性就花出10多20万来买游戏装备，或者打赏主播，而是断断续续的给，那么，这段期间家长为什么没有注意到？值得反思。其实发生这事不光是孩子的错，父母也都是有责任的。平时就对孩子疏于管教，当孩子铸下大错，才悔不当初，也只能算是自食苦果了。三、如何解决第一，不使用暴力。打一顿也许根本就不管用。第二，不要给孩子贴上“小偷”的标签，当众训斥伤及自尊。这样他很可能无法从根本认识到自己的错误，反而还加深了Ta对“小偷”这一形象的认同；或者心灵脆弱的孩子会觉得抬不起头来做人，内心受到伤害。这些都会影响到Ta们未来的成长。第三，学会道歉、换位思考。如果孩子从超市/学校偷偷带出了糖/同学的玩具，家长应带着孩子把糖/玩具还回去并道歉。如果Ta已经把糖果吃了，也还是要把孩子带回超市，让Ta向店家道歉，并替Ta还钱。之后，就要多注意孩子的行为，看看是Ta否又将别人的东西放进自己的口袋。换位思考也是一种教育方式，引导孩子想象，如果是Ta最喜欢的玩具被别人拿走是什么心情。孩子犯错的时候正是教育的好时机。我们在教育孩子时也须时时记住，对事不对人，行为是不可接受的，而非“人”不可接受。告诉孩子这样的行为是不道德且违法的，但并不是说Ta就是个坏孩子。我一直坚信，熊孩子的背后一定有一群熊家长。家长若能身正，孩子也不会长歪！
