三合同创
私立小学和公立小学的区别1、学校性质私立小学：指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或者其他教育机构。公办小学：由政府财政拨款。一般而言，公立学校的数量和办学规模都远远超过私立学校，而且学习费用相对较低，教学设施较为完善。2、收费方面公办小学：义务教育阶段，只需要交学杂费，因此收费比较便宜。私立小学：收费较昂贵，学费从几千到十几万一年不等。3、师资方面公办小学：师资比较稳定，但因现在二胎政策的放开，不少女老师休产假生二胎，所以也出现部分小学一年换几任班主任的情况。私立小学：大多数私立小学师资流动性比较大。4、课程方面公办小学：公办小学都是按照教育局的要求用指定教材上课。私立小学：可以自己选择教材，课程设置方面也比较灵活，有的以外语为优势的私立小学每周设置的英语课课时会比公办小学多；但是私立小学课程难度会比公办小学难一点，所以把孩子送进私立小学的家长还要考虑孩子是否能适应这样的课程难度。5、升学方面公办小学：毕业生可以参加电脑派位或者对口直升升学，也可以选择民办中学入读。私立小学：本地户籍的私立小学毕业也可以参加电脑派位，但需要父母在小升初前帮孩子办理返区手续。非户籍生一般只能选择入读民办初中或者申请积分入学、政策性借读入读公办初中。公立小学和私立小学各自优缺点公立小学优点：公立小学一般教师队伍稳定，对学生管教严格，比较适应当前的教育现状。公立小学里各行各业家庭的孩子都有，能让孩子从小懂得社会生活的多元化，以便在富贵孩子面前保持平常心，在贫困孩子面前保持同情心。公立小学孩子多，只有学习好或某方面能力优秀者才能得到老师更多关注，这可让孩子从小懂得靠自己争取和创造展现的机会。公立小学的老师、所用课本及课程，都严格遵循九年义务教育，可以和以后的初中、高中有一个很好的衔接。公立小学的管理更加注重孩子的规范性。缺点：一个班学生人数太多，老师再负责任，也没有能力顾及每个孩子，显然，孩子在这儿得到的老师关注度很低。学龄期儿童，自我评价能力不强，很多时候依赖别人对他的评价。因此，每个孩子都希望得到别人尤其是老师的注意。特别是刚进小学时，老师在他心里最权威，甚至超过了父母。如果孩子长期被老师漠视，有可能自卑。另外，孩子的注意力发展不稳定，课堂上常需要老师提醒，否则，也不利于良好学习习惯的养成。公办学校多注重应试教育，对考试成绩过度关注，孩子的压力会很大。私立小学优点：私立学校班里人数少，每个孩子都能得到老师关注，有更多机会展现自己。教学模式比较新颖，例如除了按照有关要求开设课程之外，还会根据学校具体情况和学生特点来新增一些特长班、礼仪训练等。私立小学与家长的沟通交流比较多，有些学校开家长会也是一对一的预约，班主任、生活老师、音乐老师等聚在一起和一位家长聊，让家长能更全面地了解孩子的情况。私立小学比较尊重孩子的个性，只要是有道理的意见都可以发表，对孩子开朗、自信方面有好处。有些私立小学是寄宿制，可以从小培养孩子的独立和自理能力，也能提高孩子对环境的适应能力。缺点：私立小学由于其特性，教学管理相对来说稍显松散，有的学校老师流动性较大，对孩子有一定的影响。读私立小学的孩子不少家庭比较富裕，在这种环境影响下，会助长孩子的攀比心和虚荣心。私立小学里的学生流动性大，外地的孩子经常转进转出，会导致孩子没有稳定的伙伴关系，影响其人际交往的能力，对其集体意识的形成也无益处。私立小学的寄宿制对孩子有影响，学龄期儿童还没到青少年的心理断乳期，对家长的情感需求比较强烈。如果小孩太早住校，一方面不利于亲子关系的维护，另一方面孩子的很多习惯没养成，虽有生活老师照顾，可也不像和家长在一起那样时时矫正，可能让孩子产生孤独、忧虑情绪，影响心理健康成长。
